Charlotte en stage à Plzen, République Tchèque

"Un apport mutuel.

Ce stage alternatif a été l'occasion de partager avec nos interlocuteurs tchèques des pratiques éducatives et pédagogiques. Nous avons ainsi fait découvrir à des étudiants de la faculté de pédagogie de Plzen le système éducatif français.
Ces cours ont fortement présenté la culture française : pour ma part, qu'il s'agisse de mes séquences sur les médias, l'art ou la présentation de soi, toutes avaient pour objet de présenter un pan de la culture française et de renforcer la connaissance des étudiants sur la France.
L'un des temps forts de ce stage a bien entendu été l'élaboration de l'exposition culturelle pour l'Alliance Française.
Grâce au travail réalisé en amont, l'exposition a pu être mise en place et a été vue par l'ensemble des membres de l'Alliance Française. Des présentations ont été réalisées dans différents cours. Ce projet important a concrétisé le partenariat entre l'IUFM et l'Alliance Française de Plzen.

Une familiarisation avec de nouvelles pratiques pédagogiques et des pistes de réflexion sur le thème de l'inter culturalité

La découverte d'un système éducatif étranger a également été l'occasion de prendre connaissance de nouvelles pratiques pédagogiques : l'apprentissage rapide d'une nouvelle langue étrangère, la pratique quotidienne du sport dès l'école maternelle, l'éveil journalier à des disciplines parfois délaissées (musique, arts, danse…)… ont constitué autant de pistes de réflexion pour ma pratique professionnelle.

Une découverte culturelle indéniable

Enfin, au-delà de l'aspect professionnel, ce stage a constitué une réelle source d'enrichissement personnel.
Au sein de la résidence universitaire où nous étions logées, nous avons pu échanger avec des étudiants tchèques. Ces échanges ont facilité notre découverte de la culture tchèque, les étudiants n'hésitant pas à nous renseigner sur les pratiques, coutumes ou habitudes du pays et se montrant disponibles pour nous faire découvrir les aspects les plus typiques de la région, à l'image des marionnettes Spejbl et Hurvinek, symboles du théâtre de Bohème.
Ce stage m'a par conséquent permis d'apprendre - des pratiques professionnelles, des éléments historiques et culturels sur un pays, un modèle éducatif… - mais aussi et surtout de m'ouvrir à d'autres horizons."

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Dossier de stage au Brésil, école mariste Santa Marta à Santa Maria >> télécharger le fichier en format pdf

Quelques photos prises par les étudiants pendant leur stage à l'étranger :

Angleterre

Maroc

Suisse